Vo väčšine členských štátov je nedostatočné predškolské vzdelávanie detí. Môže za to aj dvojročná medzera medzi koncom materskej a predškolskou prípravou. Príkladmi idú len Dánsko, Estónsko, Malta, Fínsko, Švédsko, Slovinsko, Nemecko i Nórsko. Následkom týchto rozdielov vznikajú sociálne rozdiely, čo vplýva aj na hospodársky rozvoj krajín. Ich príčinou je najmä nepriaznivá finančná situácia …
Viac ... »Štvrtina obyvateľov EÚ je nespokojná: škola im nedala dosť do práce!
Hlási nový prieskum Eurobarometra, ktorý sa zaoberal zručnosťami a kvalifikáciou Európanov. 23% zo všetkých respondentov sa sťažuje na svoje vzdelanie, ktoré im podľa nich nedalo dostatok kvalifikácie a schopností pracovať v študovanej oblasti. Podľa Komisárky Androully Vassiliou Komisia zlepšuje podmienky kvalifikácie ľudí, no napriek zavedeniu, napr. systémových rámcov na udeľovanie a akumuláciu kreditov počas …
Viac ... »STU získala tučný balík peňazí z eurofondov. Na čo použije milióny EUR?
Držať krok so súčasným vývojom a byť zároveň konkurencieschopný v oblasti informačno-komunikačných technológií si vyžaduje veľa úsilia – a najmä peňazí. Slovenská technická univerzita v Bratislave zužitkovala potenciál a úsilie špičkových vedcov a využila možnosť uchádzať sa o eurofondy. V operačnom programe Výskum a vývoj získala od Agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ …
Viac ... »